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益阳市第六中学: 质量立校科研兴校 高中语文市级课题开题

来源: 发布时间:2022-06-29 15:05:05 浏览次数: 【字体:

       本网讯(通讯员 曹国军 王飞龙)9月8日,资阳区教育发展中心会议室座无虚席、气氛热烈,益阳市第六中学《高中语文教学中培养学生审美能力的策略研究》等七个省、市级课题进行开题论证。益阳市教科院副院长刘亚平、办公室主任左建高,资阳区人民政府主任督学王盛等领导出席会议并作指导。

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       资阳区教育发展中心主任杨亮波在论证会上致贺词,益阳市第六中学“十四五”2021年度益阳市规划课题《高中语文教学中培养学生审美能力的策略研究》于9月8日上午顺利开题。主持人熊乐收在会上进行了开题论证,在“核心素养”的引领下,教师要重新审视课堂教学,超越效率的局限,回归人的本质。

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       专家刘亚平老师点评说:此课题选题研究价值高,课题的主导思想及其研究内容具有前瞻性及推广意义。主持人科研能力强,工作效率高,对于学生语文学科核心素养的培养有独到的见解。熊乐收老师写的“刍议语文教学中审美素养的提升策略”,在新课程研究2021年第10期发表,此文已被知网收录。

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       学校教科室主任王飞龙表示,课题组在开题论证会上的发言也受到了其他与会者的一致好评。课题组已撰写相关论文两篇,熊乐收已发表关于该课题的研究论文1篇。熊乐收主持的“十三五”2020年度湖南省规划课题《语文教学中逻辑思维能力培养策略研究》已于2021年3月结题。

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       益阳市第六中学高度重视教科研工作,强调质量立校,科研兴校。学校教学副校长李广平表示,课堂教学需要一场新的转型,还原学习境界的真实性和完整性,站在长远、终身且面向未来的立场去培养学生。在当前强化学生核心素养的教育教学实践中,教师应是深化课程建设、课堂教学和课程评价改革的推动者和实践者。学生的核心素养在课程学习中养成,教师则是核心素养实施的主体。

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